Actualment, en el món de l’educació, trobem que cada vegada hi ha més interacció entre les noves tecnologies, el professorat i els alumnes. Aquest fet ens apropa a estar sempre en una contínua formació i actualització tecnològica. Un exemple és Symbaloo, una eina que es pot fer servir a les aules, ja que és gratuïta, senzilla i visual.
En obrir l’aplicació en pantalla, trobem una interfície clara i visual, fàcil de modificar; és una eina molt dinàmica que permet una organització de l'espai personalitzada, fet que ens facilita tenir els recursos ordenats.
El professor pot tenir aquesta eina optimitzada i penjar el material i els continguts de les seves classes al mateix espai, donant opció a poder accedir-hi en qualsevol moment i lloc. Tant els alumnes com els mestres poden portar un control actualitzat, en qüestions d’informació i webs consultades, de tasques fetes, faltes d’assistència... aconseguint que els discents adoptin una actitud responsable i altres hàbits necessaris en la seva rutina escolar. També poden fer ús d’aquesta eina terceres persones, que no formen part del grup (pares, el director del centre, altres classes de l’escola, el cap d’estudis...).
El més important de tot és que, amb Symbaloo es poden realitzar classes més actives i motivadores, ja que, a grans trets, amb la seva introducció ens "sortim" una mica de les dinàmiques emprades fins aleshores, i centrem l’atenció en una eina nova i en les seves aportacions.
Un exemple pràctic de com utilitzaríem Symbaloo a l'aula seria a l'hora de treballar amb projectes. En aquest cas, hem pensat fer-ho amb la temàtica del mar.
Dins del mateix Symbaloo cada "webmix" estaria dedicat a una part del mar (aus marines, peixos, conservació del mar, etc.) i inclouria els enllaços de les pàgines webs consultades, els documentals vists a classe, pel·lícules visualitzades de la mateixa temàtica i els treballs col·lectius o individuals realitzats pels nens (vídeos, fotos, excursions, rua de carnestoltes, etc.). D'aquesta manera quan estigui finalitzat el projecte, cada classe podrà compartir el seu Symbaloo amb la resta de grups de l'escola.
En obrir l’aplicació en pantalla, trobem una interfície clara i visual, fàcil de modificar; és una eina molt dinàmica que permet una organització de l'espai personalitzada, fet que ens facilita tenir els recursos ordenats.
El professor pot tenir aquesta eina optimitzada i penjar el material i els continguts de les seves classes al mateix espai, donant opció a poder accedir-hi en qualsevol moment i lloc. Tant els alumnes com els mestres poden portar un control actualitzat, en qüestions d’informació i webs consultades, de tasques fetes, faltes d’assistència... aconseguint que els discents adoptin una actitud responsable i altres hàbits necessaris en la seva rutina escolar. També poden fer ús d’aquesta eina terceres persones, que no formen part del grup (pares, el director del centre, altres classes de l’escola, el cap d’estudis...).
El més important de tot és que, amb Symbaloo es poden realitzar classes més actives i motivadores, ja que, a grans trets, amb la seva introducció ens "sortim" una mica de les dinàmiques emprades fins aleshores, i centrem l’atenció en una eina nova i en les seves aportacions.
Un exemple pràctic de com utilitzaríem Symbaloo a l'aula seria a l'hora de treballar amb projectes. En aquest cas, hem pensat fer-ho amb la temàtica del mar.
Dins del mateix Symbaloo cada "webmix" estaria dedicat a una part del mar (aus marines, peixos, conservació del mar, etc.) i inclouria els enllaços de les pàgines webs consultades, els documentals vists a classe, pel·lícules visualitzades de la mateixa temàtica i els treballs col·lectius o individuals realitzats pels nens (vídeos, fotos, excursions, rua de carnestoltes, etc.). D'aquesta manera quan estigui finalitzat el projecte, cada classe podrà compartir el seu Symbaloo amb la resta de grups de l'escola.
 |
| Imatge pròpia d'un dels nostres Symbaloos |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada